La Eduación mexicana, no tiene quien le escriba

El día de ayer me la pase reflexivo y regrese a leer una de mis lecturas favoritas desde la secundaria. No puedo dejar de decir, que El coronel no tiene quien le escriba del Maestro Gabo, es a la fecha mi No. 1 en la lista de mis libros favoritos. Definitivamente depende de muchos factores personales el que enlistemos a nuestros libros favoritos. En mi caso, puedo decir que fue la primera vez que conocía a García Márquez y la historia me marcó. Digamos que creó en mi la necesidad por conocer a autores hispanoamericanos, el me motivó a conocer a Fuentes, Vargas Llosa, Saramago, entre otros. Por lo que quiero aprovechar por utilizar un poco la historia para hablar de la Educación en México.

La Educación sería en nuestra historia el Coronel, quien se encuentra con ese aspecto deteriorado esperando una respuesta por parte del mismo gobierno. La Educación al igual que el protagonista de la historia, no tiene quien le escriba, no tiene quién le mire y le ayude a salir de la miseria en la que se encuentra. La Educación prefiere mantener vivo y en forma a un gallo (el Sindicato de Trabajadores de Estado) en el cuál tiene la esperanza que le ayude a salir de la situación en la que se encuentra. También tenemos un hijo muerto, todas las generaciones que hemos sufrido las deficiencias del sistema educativo, Agustín muerto por culpa de los gallos y el gobierno. Un hijo muerto que tenia las esperanzas puestas en su gallo, pero fueron los gallos quienes lo hicieron encontrarse con la santa hora. A la par tenemos al Compadre, que en mi analogía me gustaría reflejarla como el Congreso, quien tiene los recursos para comprar el gallo, pero no le da el valor que tiene. El Médico podría ser los organismos internacionales, quien tienen el conocimiento, la información de los medios del exterior, misma que le presta al Coronel para que se informe además, de que se la pasan diagnosticándolo y ayudándolo con lo que puede, le dice que está enfermo, pero el Coronel no hace caso.

Tal y como se termina el libro, no sabemos si el Coronel recibió la carta, no sabemos si el gallo dio el resultado esperado, no sabemos nada, sólo nos deja a la reflexión de que comenzará a comer Mierda.

Vale la pena sentarse y analizar la situación en la que se encuentra nuestro sistema educativo. El Sindicato Nacional de Trabajadores del Estado (SNTE), liderado por Elba Esther Gordillo, realizó su esfuerzo y fue apoyado por el Presidente de la República. Sin embargo, el 4to Congreso Nacional por la Ecuación realizado la semana pasada se quedó en expectativas y terminó siendo otro escenario más para solicitar un aumento salarial y beneficios para el mismo sindicato. Vale hacer mención que al hablar del sindicato, no estamos hablando de todo el cuerpo docente. También tenemos casos extraordinarios que a cuestas de un sindicato que manipula el sistema, tiene la esperanza de llevar la educación de calidad (en lo que cabe) a nuestros niños.

Es necesaria hacer una limpia, comenzando con transparentar los recursos que se invierten en los sindicatos, en especial este gigante laboral. Urge que la corrupción termine con el manejo de las plazas docentes y que se instaure un sistema nacional de competencias, donde los profesores capaces compitan por las mismas. Se debe invertir en capacitación de calidad para tener un cuerpo docente preparado a las necesidades. Escuelas con recursos que sean palpables para los alumnos. Salarios justos y dignos para los profesores. Jornadas de trabajo de tiempo completo que se enfoquen por la investigación, la consejería y los procesos educativos. Pedagogía que analice el comportamiento y desempeño de los alumnos. Herramientas que permita explotar todas sus capacidades.

En fin, el tema es muy grande y tenemos bastante tela por donde cortar. Me gustaría poder leer más opiniones al respecto, alguna idea, sugerencia. Algo que quieran compartir de nuestro sistema educativo, porque recordemos que es de todos y todos lo conocemos, salvémoslo.